skip to Main Content

Projecte Recerca, Creació i Servei 2023-204.

La Xarxa dels Drets de la Infància conjuntament amb el Departament d’Educació de la Generalitat, ja porta cinc edicions col·laborant en els projectes de Creació, Recerca, i Servei, per transmetre i divulgar tots aquells conceptes relacionats amb la millora dels Drets dels infants i joves dels instituts.

Com és habitual ,Les produccions realitzades mostren el gran treball realitzat als Instituts tant a nivell tècnic com de contingut i conscienciació . Alumnat i professorat es mostren molt satisfets i implicacats , fet que es tradueix en produccions com les que selccionades en aquest segon torn del curs 23-24 i que us compartim.

INS Carles Vallbona (Granollers): Un dia com un altre

INS Vilafranca 2 (Vilafranca): La culpa

INS Puig i Ferreter (La Selva del Camp)

 

 

 

 

 

 

Felicitats per la feina feta.

Projecte Creació , Recerca i Servei. Curs 24-25. 1r Torn.

La Xarxa dels Drets de la Infància conjuntament amb el Departament d’Educació de la Generalitat, ja porta cinc edicions col·laborant en els projectes de Creació, Recerca, i Servei, per transmetre i divulgar tots aquells conceptes relacionats amb la millora dels Drets dels infants i joves dels instituts.

L’objectiu d’aquest projecte de CRS, a diferents instituts, consisteix en el fet que els alumnes dels centres col·laboradors puguin mostrar tots aquells conceptes que els neguitegen de diferents temàtiques, com: La soledat, els abusos sexuals a la petita infància, el bullying, les diferències entre ells i elles.

Amb les elaboracions realitzades pels més joves, aconseguim que després ells i elles mateixes mostrin els seus treballs a l’alumnat de primària per poder entendre quines són les dificultats que tenen en relació als Drets dels Infants, alhora que aporten eines per resoldre-les. Poden així denunciar i avisar al professorat, o a d’altres recursos, de les dificultats que puguin tenir en el moment present.

Les produccions realitzades són excel·lents i fan molt bona feina per ajudar a la infància i als mateixos nois i noies. La participació dels joves i les joves dels instituts són d’una alta qualitat. Tot el professorat que hi participa està molt satisfet de tot el material creat pels alumnes i de les classes que realitzen amb aquest projecte .

S’ha constat que després d’aquestes experiències els alumnes són més conscients dels drets dels Infants, i solidaris amb el món actual i amb els seus iguals.

Des de la XDI realitzen xerrades a l’alumnat, on aclarim conceptes, mostrem produccions d’altres anys i expliquem la importància de preservar els Drets a la infància.

Al final entre tots els nois i noies voten les produccions que més els hi agraden. A continuació us oferim les tres produccions guanyadores que han escollit els alumnes del primer torn d’aquest curs, 24-25 centrat en els Drets dels Infants i el benestar emocional. Hi ha una producció guanyadora per centre, d’entre els més votats.

INS Serra de Miramar . T’ha passat a tu.

 

 

 

 

 

INS Baix Montseny .El valor de demanar ajuda

INS Cendrassos. Pinta i expressa’t


Només ens queda felicitar a tots i totes les participants, tant alumnat com professorat, per tota la bona feina feta, i la il·lusió que hi han posat, i que queda palesa a les seves produccions.

Programa coMviure

El programa “coMviure” és un programa d’abordatge preventiu del Bullying mitjançant curtmetratges amb la metodologia APS que proposa l’entrenament proventiu d’eines personals a través de l’educació emocional i un treball sensibilitzador a través d’eines de la creació audiovisual.

El programa “coMviure” rep el suport de l’Ajuntament de Barcelona (infància) i la Xarxa de Drets dels Infants (XDI) de l’Acord Ciutadà des del curs 2020-2021, i és una col·laboració entre Equip SEERCinemocional i alguns centres educatius de la ciutat de Barcelona.

És un programa educomunicatiu on l’alumnat de secundària és format des de l’educació emocional una mirada sensibilitzadora i utilitza la creació audiovisual per generar curtmetratges d’alt impacte en justícia social, associats a la temàtica bullying. A més, s’utilitza una metodologia APS (aprenentatge-servei) en què l’alumnat creador esdevé divulgador i formador davant alumnat d’educació primària (5è-6è), qui genera aprenentatges significatius a partir de la visualització del curt i en espais de trobada amb els actors i actrius. Compta, a més, amb materials de suport pedagògic elaborats de forma participativa pels adolescents.

El programa vol aconseguir la creació audiovisual sensibilitzadora de bullying per part d’alumnes de secundària, la qual ha d’aconseguir un impacte positiu en altres alumnes d’etapes educatives similars (secundària) o més petites (educació primària). Aquest programa s’estructura en 3 fases:

FASE 1 DEL PROGRAMA coMviure: CREACIÓ DELS CURTMETRATGES

En aquesta fase, l’alumnat d’un institut de Barcelona genera uns curtmetratges sensibilitzadors de bullying i una proposta d’activitats d’aprofundiment amb l’objectiu de fer-los servir com a programa d’APS (Aprenentatge-Servei) per a la Prevenció i Detecció d’assetjament escolar.

Aquí podeu veure el Making-Of de la primera Edició del coMviure amb entrevistes amb l’alumnat de 4t d’ESO de l’INS Maria Espinalt:

 

FASE 2 DEL PROGRAMA coMviure: VISUALITZACIÓ I APROFITAMENT DELS CURTMETRATGES

En aquesta fase, l’alumnat de cicle superior de les escoles de Barcelona o de 1r i 2n de secundària, treballen amb els curtmetratges creats per l’alumnat de la fase 1. L’objectiu és que aquests dos curtmetratges esdevinguin eines didàctiques per treballar la prevenció del bullying amb l’alumnat de cicle superior de primària de les escoles de Barcelona.

FASE 3 DEL PROGRAMA coMviure: TROBADES INTERCENTRES

En aquesta fase té lloc la trobada entre l’alumnat del grup de l’ESO que ha generat el contingut audiovisual, i l’alumnat de primària que ha estat treballant amb els curtmetratges sensibilitzadors de bullying.

 

Si ets representant d’un Centre Educatiu de Barcelona i esteu interessats a poder aplicar el Programa “coMviure” (sense cap cost monetari per al centre educatiu), podeu ampliar la informació al lloc web de PDABullying, en aquest ENLLAÇ, on hi trobareu exemples de videos finas d’altres edicions i exemples d’accions de cada una de les fases. També podeu posar-vos en contacte amb nosaltres escrivint-nos a plataforma@pdabullying.comEn aquest enllaç trobareu les valoracions de l’alumnat i el professorat que va participar en la primera edició del comViure.

El Programa compta amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona i la Xarxa de Drets dels Infants (XDI) de l’Acord Ciutadà. Ha estat implementat des de PDA Bullying, a través d’Equip SEER (Salut i Educació Emocional) i Cinemocional.

 

 

 

La XdI en la presentació de l’informe Ombra a la seu ONU a Ginebra.

La Xarxa dels Drets de la Infància col·labora amb el Comitè dels Drets de l’Infant per l’avaluació de la situació dels drets a Espanya.

La Xarxa dels Drets de la Infància de Barcelona (XDI) presenta un informe ombra al Comitè dels Drets de l’Infant per tal d’orientar les preguntes que aquest organisme internacional pugui fer a l’estat espanyol el gener de 2025. L’informe de la XDI posa èmfasi en la necessitat de prevenir el maltractament i la violència entre iguals durant la infància, el suïcidi en la infància i l’adolescència i també en la necessitat de garantir els drets dels infants en l’entorn digital. La XDI ha tornat a demanar un canvi en la traducció al castellà del títol de la convenció per tal que sigui inclusiva.

La Xarxa dels Drets de la Infància de Barcelona (XDI) ha participat en el Grup de Treball Pre-Sesional del Comitè dels Drets de l’Infant (CRC), que lloc durant la setmana del 17 de setembre de 2024 a Ginebra. Aquesta trobada ha reunit representants de diverses organitzacions de la societat civil, i nens i nenes prèviament convidats, amb l’objectiu de col·laborar directament amb el Comitè en la preparació de la revisió de la situació dels drets de la infància en els Estats que seran avaluats, inclosa Espanya.

 

Podeu ampliar la informació consultant els arxius adjunts a aquest post.

Algunes de les principals preocupacions de la “Plataforma de Infancia”, així com les propostes d’infants sobre el compliment dels drets de la infància, s’han presentat a Ginebra amb el Comité de los Derechos del Niño i s’ha compartit a través del hastag #EspañaAExamen .

La Infància, protagonista del Pregó de les festes de la Mercè

Entitats de la XDI  presents al Pregó de les festes de la Mercè que va tenir lloc el  passat divendres, 20 de setembre.  La il·lustradora Carme Solé Vendrell ha llegit el pregó de la Mercè al Saló de Cent, que ha centrat en recuperar la innocència, la curiositat i l’empatia dels més petits per construir un món millor: “Els infants són el millor que tenim. Escoltem-los!”. La pregonera ha fet una crida a respectar els drets dels infants·”

 

 

 

 

 

 

 

 

Podeu recuperar l’emotiva intervenció de Carme Solé Vendrell en aquest ENLLAÇ.

Lluitem contra la soledat (INS Cendrassos de Figueres)

Ajuntament de Barcelona. Cultura, educació, esports i cicles de vida.

El passat 19 d’abril, l’Espai Jove Les Basses de Nou Barris va acollir la jornada ‘La soledat no és cap joc’, en la que es van oferir recursos professionals per a la detecció i la prevenció de la soledat en infants, adolescents i joves des de la cultura i el lleure.
Uns d’aquests recursos, dels quals es va presentar una mostra durant la jornada, és el projecte RCS (recerca, Creació, Servei) sobre la Soledat en la Infància, impulsat per la Xarxa de Drets de la Infància de l’Acord Ciutadà per una Barcelona Inclusiva (XDI) i el Departament de promoció d’infància de l’Ajuntament de Barcelona, en col·laboració amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
Un projecte en el que enguany han participat 150 alumnes de 6 centres educatius, que han realitzat 35 produccions en vídeo.
Precisament, a la jornada es va visualitzar un d’aquests projectes; ‘Lluitem contra la soledat’, de l’INS Cendrassos de Figueres, elaborat amb la tècnica de ‘draw my life’. El vídeo es va passar al minut 40:45 fins el minut 43:33 de l’emissió youtube de la jornada.
Pensada per visualitzar la problemàtica i aportar eines per treballar-la, la jornada va comptar amb la ponència de la sociòloga Sandra Escapa, membre del Consell Assessor Científic contra la Soledat de l’Estratègia municipal contra la soledat; i una de Pere Soler, doctor en pedagogia i co-coordinador de Liberi, grup de recerca en infància, joventut i comunitat de la Universitat de Girona.
A la jornada es va presentar el #Reconnecta, el joc de taula creat al Districte de Nou Barris per estimular la vida social d’infants, joves i adolescents, i que permet als participants trobar propostes reals lúdiques i culturals per gaudir en companyia. Us el podeu descarregar en aquest ENLLAÇ.

Projecte Recerca, Creació i Servei. La soledat en la Infància

Projecte Recerca, Creació i Servei. La soledat en la Infància.

Un curs més, la Xarxa dels Drets de la Infància XDI ha col·laborat amb el Departament d’Educació de Catalunya amb un projecte de Recerca, Creació, Servei RCS sobre la Soledat en la Infància. Enguany hi han participat 150 alumnes de 6 centres que han realitzat fins 35 produccions en vídeo.

Els centres participants han estat:

IES Teresa Pàmies

INS Les Margues

INS Serra de Miramar

INS Cendrassos

INS Montsoriu

INS Baix Montseny

Cal remarcar que la qualitat de totes les produccions ha estat molt elevada. Cal FELICITAR A TOTHOM per la feina feta.

Després de les votacions emeses per l’alumnat participant, les tres produccions guardonades són les següents:

Gràcies a tots/es, alumnes i professorat per la molt bona feina feta en el marc d’aquest projecte!

Presentem el Manifest per la prevenció i l’abordatge del suïcidi en la infància i l’adolescència

El suïcidi entre les persones adolescents i joves de 15 a 35 anys, és ja la primera causa de mort en aquesta franja d’edat a Catalunya i, segons l’OMS, el major problema de salut pública d’Europa.

A Barcelona, la ideació suïcida i les temptatives de suïcidi en l’adolescència han augmentat en els darrers quatre anys, especialment a partir de la pandèmia per la covid-19. Així, mentre que a la ciutat de Barcelona l’any 2019 hi va haver 89 noies i 22 nois menors de 18 anys atesos en el programa Codi Risc Suïcidi, l’any 2021 van ser 274 i 64 respectivament, és a dir, gairebé el triple de noies i prop del doble de nois. Afortunadament, després del pic de l’any 2021, l’any 2022 les xifres han estat inferiors, amb 258 nois i 53 noies atesos al programa. Tot i l’increment molt important de les ideacions suïcides, és imprescindible subratllar que les temptatives i les morts per suïcidi són moltes menys i, en el cas de l’adolescència, sostingudes en el temps: al 2021, 8 infants i adolescents (6-17 anys) han estat víctimes de temptativa de suïcidi a Barcelona, mentre que entre els i les adolescents de 10 a 19 anys de Barcelona els anys 2020 i 2021 es van produir 3 morts per suïcidi, cada any.

Davant la intensificació de les ideacions i davant l’increment de casos atesos al programa, és important obrir la reflexió i maximitzar les possibilitats de prevenció. És per això que la Xarxa dels Drets de la Infància ha elaborat el  Manifest de la Xarxa dels Drets de la Infància per la prevenció i l’abordatge del suïcidi en la infància i l’adolescència.

La presentació d’aquest document i de la Guia per l’abordatge del suïcidi en l’àmbit educatiu, amb un detallat banc de recursos, s’ha fet el 13 de setembre de 2023 a la seu de Creu Roja (carrer Joan d’Àustria, 118-120, Barcelona).

 

Les intervencions es van fer seguint aquestes presentacions que podeu consultar i descarregar:

La prevenció i l’abordatge del suïcidi en la infància i l’adolescència. Taula de Salut Mental. (Lídia Ametler. Departament de Salut Mental)

Intervencions des de la Xarxa Púbica de Salut Mental. (Santiago Batlle Vila. Hospital del Mar)

Mala salut mental en la infància i l’adolescència. (Laia Pineda)

Presentació Resum del Manifest

Podeu ampliar la informació en els següents enllaços de l’entiat PDA Bullying, membre de la XDI:

Post del Manifest

Post de la Guia

 

 

Us podeu  descarregar el manifest i  el mostrar el vostre compromís a través de l’adhesió mitjançant els següents enllaços.

Moltes gràcies !

 

MANIFEST I GUIA PER L’ABORDATGE DEL SUÏCIDI EN LA INFÀNCIA I L’ADOLESCÈNCIA

El suïcidi entre les persones adolescents i joves de 15 a 35 anys, és ja la primera causa de mort en aquesta franja d’edat a Catalunya i, segons l’OMS, el major problema de salut pública d’Europa.

A Barcelona, la ideació suïcida i les temptatives de suïcidi en l’adolescència han augmentat en els darrers quatre anys, especialment a partir de la pandèmia per la covid-19. Així, mentre que a la ciutat de Barcelona l’any 2019 hi va haver 89 noies i 22 nois menors de 18 anys atesos en el programa Codi Risc Suïcidi, l’any 2021 van ser 274 i 64 respectivament, és a dir, gairebé el triple de noies i prop del doble de nois. Afortunadament, després del pic de l’any 2021, l’any 2022 les xifres han estat inferiors, amb 258 nois i 53 noies atesos al programa. Tot i l’increment molt important de les ideacions suïcides, és imprescindible subratllar que les temptatives i les morts per suïcidi són moltes menys i, en el cas de l’adolescència, sostingudes en el temps: al 2021, 8 infants i adolescents (6-17 anys) han estat víctimes de temptativa de suïcidi a Barcelona, mentre que entre els i les adolescents de 10 a 19 anys de Barcelona els anys 2020 i 2021 es van produir 3 morts per suïcidi, cada any.

Davant la intensificació de les ideacions i davant l’increment de casos atesos al programa, és important obrir la reflexió i maximitzar les possibilitats de prevenció. És per això que la Xarxa dels Drets de la Infància ha elaborat el  Manifest de la Xarxa dels Drets de la Infància per la prevenció i l’abordatge del suïcidi en la infància i l’adolescència que es presentarà el 13 de setembre i al qual totes les persones i institucions que ho vulguin es podran adherir després de la presentació del 13 de setembre. L’elaboració del manifest ha comptat també amb la participació del Servei per a Adolescents i Famílies (SAIF) i la plataforma d’entitats PDA Bullying, així com amb la col·laboració d’altres entitats, institucions i departaments de l’Ajuntament. L’Institut Infància i Adolescència ha col·laborat en la redacció del manifest, aportant dades sobre infància i adolescència recollides en el Sistema Integral d’Indicadors d’Infància i Adolescència, que s’actualitza anualment per encàrrec de l’Ajuntament de Barcelona en el marc de l’Observatori 0-17 BCN.

En el mateix acte de lectura i presentació del manifest, la plataforma d’entitats PDA Bullying i SEER (Salut i educació emocional) presentaran la Guia per l’abordatge del suïcidi en l’àmbit educatiu, que ofereix un detallat banc de recursos endreçat per cada fase del protocol: prevenció, detecció i actuació. La guia incorpora les claus per reconèixer els diferents nivells d’alerta, identifica objectius pedagògics i proposa activitats concretes per a la fase d’actuació (des de l’aturada de la situació fins a la restauració del benestar), especialment centrades en el treball amb el grup-classe. La guia es podrà descarregar online un cop s’hagi presentat el dia 13 de setembre.

 

El suïcidi adolescent, la punta de l’iceberg d’un malestar emocional creixent

L’objectiu del manifest i la guia és posar damunt la taula la necessitat d’un nou paradigma en la mirada envers el suïcidi i les ideacions suïcides a l’adolescència, que cal entendre com la punta de l’iceberg d’un profund malestar que, moltes vegades, es gesta durant la infància. Aquest malestar en la infància i l’adolescència està creixent a tots els contextos socials, inclosos els de més benestar econòmic, tot i que creix en grau més alt en els contextos amb major vulnerabilitat social.

Així doncs, si, fins ara, l’enfocament del suïcidi des de la mirada de salut mental ens ha ajudat a posar èmfasi en la importància de l’acompanyament emocional treballant des del propi individu, ara toca abordar el fenomen del suïcidi des d’una mirada psicosocial i amb un enfocament comunitari, transversal,  interseccional, estructural i sistèmic. Amb aquesta perspectiva àmplia es podran donar dos canvis necessaris: d’una banda, comprendre que la prevenció del suïcidi ha de començar des de la infància, perquè l’efecte acumulatiu de factors de risc poden empitjorar la salut mental a l’adolescència i joventut; i, de l’altra, tenir en compte altres factors més enllà dels individuals (capacitat de gestionar pensaments, emocions, comportaments i interaccions amb la resta de persones), com ara els privilegis o les dinàmiques d’opressió social, que condicionen la probabilitat de tenir ideacions suïcides o intents de suïcidi, o de no tenir-les.

 

Presentació del manifest i la guia

Dia: 13 de setembre, de  12:00h a 14:00h

Lloc: seu de Creu Roja (carrer Joan d’Àustria, 118-120, Barcelona)

Inscripcions: FORMULARI

 

 

 

 

 

Cloenda dels projectes de Recerca, Creació i Serveis sobre la soledat i Drets dels Infants.

La Xarxa dels Drets de la Infància, en col·laboració amb el Departament d’Educació de Catalunya, ha celebrat a CosmoCaixa l’acte de cloenda dels projectes de Recerca, Creació i Serveis RCS 2022-2023 sobre soledat no desitjada.

En total, s’han presentat 28 produccions multimèdia realitzades per l’alumnat. Un dels projectes més votats ha estat la cançó Dumbo and Rambo, a càrrec de l’Institut Antoni Cumella (Granollers).A solas contigo mismo, de l’INS Vilamajor (Sant Pere de Vilamajor) ha estat l’altre projecte guanyador.

Back To Top